Во ФГОС дошкольного образования говорится о самоценности дошкольного детства. В отечественной педагогике и психологии актуализируется важность возрастных особенностей физического и психического развития ребенка.
Тем не менее, в нашей стране, по данным разных специалистов, условно здоровыми можно назвать от 10 % до 17 % детей. Это значит, что большая часть детей, приходящих в детские сады и школы, имеют проблемы со здоровьем. Как с этой позиции построить образовательную и оздоровительную работу с детьми?
Проект «Воспитаем здорового ребенка» при поддержке Фонда Президентских грантов призван поддержать государственную политику в сфере дошкольного образования, педагогического и родительского сообщества в вопросах развития, воспитания и оздоровления детей дошкольного возраста.